二、分数分布变化及评定标准： 

　　从新能力考分数分布的变化及其评定标准、认定标准来看，相对来说加大了听力和阅读这两个部分的难度。以前主要靠文字词汇和语法部分拿分的同学参加新能力考 就会比较吃亏了。应该说新能力考更加注重听力和阅读这样的综合能力及运用能力测试，而减少了基础知识的考察。这对之前仅仅为了考试而备考的考生来说难度上 有了很大的提升，如果没有很好的日语基本功及语言应用能力，想通过改革后的考试还是有很大难度的。 

　　○ 分数分布变化：  

　　原能力考的文字词汇、听力、阅读、文法四部分各占1/4。而改革后的新能力考将文字词汇及语法并到一起，占总分的1/3，阅读和听力加大比重，提升到了1 /3。 

　　○ 合格评定标准：  

　　通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。单项得分的及格分是指各单项得分至少应达到这一分数。如果各单项得分中有一项没有达到及格分，那么，无 论综合得分多高都不能视为及格。 

　　○ 认定标准： 

　　N1：能够理解各种场面的日语 

　　【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文 及具体的表达意图。

　　【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。 

　　N2：能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语 

　　【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。 

　　【听】除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。 

　　N3：能够在一定程度上理解日常生活中的日语 

　　【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式 能够理解其大意。

　　【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。