寻找杭城“非常家长”，“晒晒我的育儿经”。本期讲述人：戴怡冰（女儿9岁，上三年级）

    我喜欢养育孩子，但不喜欢“教育孩子是一种事业”这样的话。养育孩子的过程是完善自己的过程，是妈妈自身成长的需要。所以，我觉得这个过程中，真正被教育的人是我，被提要求的人是我。

    有一段时间，女儿动不动要鄙视我，回家经常说某个同学有什么缺点，又犯了什么错。我意识到这个问题后，和她说：要学会欣赏别人。可是，光有道理没有用。后来我才发现，是因为我，我总是这样那样地评价她，粗暴地下结论，所以她将这些信息反弹回来。

    后来和女儿的书法老师交流时，老师给了我很大的启发：不要告诉她错，告诉她有什么方法可以做得更好。我觉得这个方法很有用。

    接下去的一段时间里，每次女儿有什么地方做得不对，我不再是一味批评，而是试着先表扬再引导的方式。果然，女儿不但自己变得自信了，每天回家的时候也会说，今天哪个同学又做了什么有趣的事之类的话。我想，只有妈妈柔软了，女儿才能柔软。

    几乎所有的问题学生背后都有一个问题家长。对此，专家认为，家庭教育和学科教育也要遵循“适合才是最好的”的观念，尊重孩子的个性，为孩子提供最适合其个性特征的教育，这才是对孩子最大的爱和负责任。